Ano XI - Jornal N.º 21 - Dezembro de 2002

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O Ensino Escolar em França

Vamos lá comparar o nível de exigências no ensino em França e em Portugal!

Em França existem 5 níveis de ensino para o 1ºciclo, 4 níveis para o 2ºciclo e 3 níveis para o 3ºciclo, a única diferença em Portugal é no 1ºciclo que são 4 níveis e no 2º e 3ºciclos 5 níveis de ensino. O 1ºciclo francês serve como em Portugal para formar o aluno com as bases dos conhecimentos que cada individuo deve ter, ou seja, a base da matemática com a aritmética, a gramática do Francês. O 1º ciclo francês tem um nível de ensino a mais que pode ser interpretado como uma segurança das bases da educação escolar.

No 2ºciclo, o ensino começa a ser mais diversificado, com a escolha da opção do ensino: temos o ensino geral, tecnológica, e letras. Os alunos são já sujeitos a uma exigência de trabalho de acordo com a sua opção feita, que vai subindo com o nível adquirido. A partir do segundo nível do 2ºciclo de ensino, começam os trabalhos de pesquisas relativos a cada opção. Estes trabalhos vão depender do critério do professor. Cada turma desde segundo nível tem duas línguas estrangeiras, excepto as turmas tecnológicas que têm aulas de informática que exigem muito trabalho. Ainda nestes dois últimos ano do 2ºciclo, a exigência é muito grande, porque vai influenciar na saída do segundo ciclo para os vários estabelecimentos do terceiro que é ainda mais diversificada que no segundo.

  No fim do 2ºciclo o aluno pode escolher entre três opções: a via geral, a via tecnológica, a via profissional. Para a via geral e tecnológica deverão fazer um exame em duas disciplinas (BAC) que vai decidir a passagem do aluno para a universidade ou escolas especializadas. O exame é constituído por exame oral de Francês, no segundo nível do 3ºciclo, e dois exames escritos de Francês e Matemática. Enquanto a via profissional é constituída por vários exames. Os alunos devem ainda escolher sobre duas opções que vão incidir sobre dois exames diferentes, o BEP e o CAP. Quando acabam os três anos do 3ºciclo, eles vão completar mais um ano para preparar o BAC profissional para seguir a vida activa ou fazer outros estudos superiores.

Se o que me pediram foi um testemunho pessoal sobre os níveis de exigência no ensino em França, que eu frequentei até ao último nível do 2º ciclo, nada melhor que este percurso pelos diferentes ciclos para se poder fazer uma ideia da complexidade de opções e exames na transição de ciclo.

Quando aqui cheguei, o que mais me impressionou foi o clima de à-vontade existente nas aulas e a pouca exigência dos professores com os trabalhos de casa. Por outro lado, esse clima de família na escola ajudou-me a esquecer as dificuldades de integração com a comunicação difícil em Português. Hoje já me sinto um aluno normal na escola, apesar das dificuldades na escrita em Português. Nem me quero lembrar da trabalheira que deitei para trás das costas ao deixar o ensino francês!...

François (12ºC)