Ano XII - Jornal N.º 23 - Janeiro de 2004	Edição ON LINE

Outras Temas Desafio A Educação não é só um desafio, como também constitui o garante de um processo de formação e informação ao longo da vida, tendo em conta a resposta a novos desafios, pessoais e sociais. Considerando que todas as crianças e jovens têm direito a frequentar a escola, quaisquer que sejam as suas características: - O conceito de inclusão implica a Escola, enquanto organização, em permanente interacção com outras organizações. Devendo, por isso, ter-se em conta que a integração é feita a vários níveis e que importa sobretudo perceber quais os projectos de vida das crianças e jovens respeitando as suas diferenças. - A atenção às diferenças individuais e um atendimento escolar adequado, implicam uma flexibilidade de organização escolar, das estratégias de ensino, de gestão dos recursos e do currículo, por forma a proporcionar o desenvolvimento maximizado de todos, de acordo com as características individuais; - Quanto mais e melhor educação tivermos hoje, mais rico será o nosso país amanhã, porque os melhores recursos de um país são os recursos humanos. Estes e outros desafios deverão ser enfrentados e ultrapassados por todos os intervenientes no processo educativo: pais, alunos, professores e comunidade. Os caminhos que se percorrem para ultrapassar esses desafios são diversificados, raramente são fáceis e pressupõem um conjunto articulado de medidas e recursos. Mas como em tudo na vida, o mais difícil de conseguir é o que nos dá maior satisfação pessoal. Paula Pereira Professora do 1º Ciclo