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Cursos

Manuais Adoptados

Critérios de Avaliação

 

 

 

Oferta Formativa 2011/2012:

2º Ciclo - Ensino Básico

Plano Curricular

 

Carga horária semanal (x 90 min.)a)

  Componentes do currículo  5.º ano  6.º ano Total

Ciclo

 Áreas curriculares disciplinares
 Línguas e Estudos Sociais  Língua Portuguesa 2 2

11

 Língua Estrangeira 2 2
 História e Geografia de Portugal 1,5* 1,5
 Matemática e Ciências  Matemática 2 2,5* 7
 Ciências da Natureza 1,5 1,5
 Educação Artística e Tecnológica  Educação Visual e Tecnológica b) 2 2 6
 Educação Musical 1 1
 Educação Física   1,5 1,5 3
 Áreas curriculares não disciplinares c)
 Formação Pessoal e Social  Área de Projecto 1 1 6
 Estudo Acompanhado 1,5 1
 Formação Cívica 0,5 0,5

Total

16 16 33
 Educação Moral e Religiosa d) 0,5 0,5 1

Máximo global

17 17 34
 Actividades de enriquecimento e) - - -

a) -  A carga horária semanal refere-se a tempo útil de aula e está organizada em períodos de 90 minutos, assumindo a sua distribuição por anos de escolaridade um carácter indicativo.

Em situações justificadas, a escola poderá propor uma diferente organização da carga horária semanal dos alunos, devendo contudo respeitar os totais por área curricular e ciclo, assim como o máximo global indicado para cada ano de escolaridade.

b) - A leccionação de Educação Visual e Tecnológica estará a cargo de dois professores.

c) - Estas áreas devem ser desenvolvidas em articulação entre si e com as áreas disciplinares, incluindo uma componente de trabalho dos alunos com as tecnologias da informação e da comunicação e constar explicitamente do projecto curricular de turma. A área de projecto e o estudo acompanhado são assegurados por equipas de dois professores da turma, preferencialmente de áreas científicas diferentes.

d) -  Disciplina de frequência facultativa, nos termos do n.º 5 do artigo 5.º. ( Decreto-Lei nº 6/2001).

e) -  Actividades de carácter facultativo, nos termos do artigo 9 º ( Decreto-Lei nº 6/2001).

 

3º Ciclo - Ensino Básico

Plano Curricular

Disciplinas

7.º Ano 8.º Ano 9.º Ano
 Língua Portuguesa 2 2,5* 2
 Língua Estrangeira I (Inglês / Francês) 1,5 1,5 1
 Língua Estrangeira I I  (Inglês / Francês / Espanhol) 1,5 1 1,5
 História 1 1,5 1,5
 Geografia 1 1 1
 Matemática 2 2 2
 Ciências Naturais 1,5* 1 1
 Ciências Físico-Químicas 1 1 1,5
 Educação Visual 1 1 1,5 a)
 Educação Musical 1 1
 Educação Tecnológica
 Educação Física 1,5 1,5 1,5
 Área Projecto 1 1 1
 Estudo Acompanhado 1 1 0,5
 Formação Cívica 0,5 0,5 0,5
 Introdução às Tecnologias de Informação e Comunicação - - 1
 Educação Moral e Religiosa Católica 0,5 0,5 0,5

Cada bloco tem a duração de 90 minutos.

* Oferta de Escola

a) No 9.º ano, do conjunto das disciplinas que integram os domínios artísticos e tecnológicos, os alunos escolheram uma única disciplina das que frequentaram nos 7.º e 8.º anos.

As actividades de enriquecimento curricular terão uma carga horária a definir posteriormente.

 

CEF - Cursos de Educação e Formação

(tipo 2, Nível 2)

 

- Serviço de Mesa

   (em funcionamento o 2º ano)

 

Ensino Secundário

 

Cursos Científico-Humanísticos

 

- Ciências e Tecnologias

No 10º ano, na Componente de Formação Específica, os alunos devem escolher

duas das seguintes disciplinas:

- Física e Química A

- Biologia e Geologia

- Geometria Descritiva A

 

- Línguas e Humanidades

No 10º ano, na Componente de Formação Específica, os alunos devem escolher

duas das seguintes disciplinas:

- Geografia A

- Latim A

- Língua Estrangeira I, II ou III

- Literatura Portuguesa

- Matemática Aplicada às Ciências Sociais

 

 

Cursos Profissionais

 

- Técnico de Turismo Ambiental e Rural

    (NOVO - A aguardar autorização)

 

- Técnico de Mecatrónica

    (em funcionamento o 11º ano)


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